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Diplomado en Docencia Universitaria en Entornos Digitales

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Diplomado en Docencia Universitaria
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¡Comienza ahora y aprenderás de docencia universitaria en entornos digitales!

Diplomado en Docencia Universitaria en Entornos Digitales

En este diplomado para docentes, aprenderemos a manejar y administrar los recursos básicos de Moodle con el fin de publicar cursos y diplomados en la plataforma educativa.

De manera que, te invitamos a que recorras esta formación, la cual constituye un ambiente especialmente diseñado para facilitar el aprendizaje autónomo, la interacción con tus compañeros del Diplomado en Docencia Universitaria en entornos digitales y con el equipo académico, de igual manera, las actividades que te permitirán la transferencia de tus aprendizajes al contexto académico específico.

Resumen

  • Introducción.
  • Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA).
  • Acceso a Moodle.
  • Crear y Publicar Contenidos.
  • Administración de Cursos.
  • Diseño de Contenidos.
  • Evaluación.
  • Certificación.

CONTENIDO

El siguiente es el contenido del Diplomado en Docencia Universitaria en Entornos Digitales:

Unidad 1: Ambiente Virtual de Aprendizaje
La Educación de Hoy y del Mañana
Creación de ambientes virtuales de aprendizaje en una plataforma educativa en linea. 
Con Moodle tienes a tu disposición un portal de formación online abierto al público vía web, de manera que los actores de la enseñanza y el aprendizaje no tienen que usar ningún programa más que un navegador web.
Este diplomado en docencia universitaria está orientado hacia docentes que desean impartir la formación online usando Moodle. Por consiguiente,
al terminar este capítulo aprenderás a:

  • Reconocer un ambiente virtual de aprendizaje.
  • Identificar características y elementos del diseño educativo de un ambiente de aprendizaje.

Ambiente Virtual de Aprendizaje
Plataformas Educativas
Uso educativo de las actividades de Moodle URL
Bases para el diseño de un programa de formación.
Bases para el diseño de un curso virtual.
Producción de Recursos Educativos Digitales.
Estrategias de búsqueda de materiales en la web.
Rol del Estudiante.
Rol del Docente
10p Lectura
Rol del docente.
Unidad 2: Acceso a Moodle
Accediendo a Moodle y familiarizándonos con su entorno.
Para acceder a Moodle debes usar un navegador web razonablemente actualizado.
Para acceder a tu zona privada deberás iniciar sesión.
Migas de Pan
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La navegación con migas de pan evita que nos perdamos durante la navegación.

El blog y el calendario nos permiten coordinar y planificar actividades.

Mi Perfil
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Así mismo, en esta zona podemos ver nuestros datos dentro de la plataforma.

Los datos de contacto pueden ser modificados o actualizados en esta zona.

Si la seguridad de nuestra contraseña se ha visto comprometida, podemos cambiarla.

¿Cómo deben llegarnos los mensajes desde la plataforma? Aquí aprenderás qué configuración necesitamos.

¿Cómo enlazar y sincronizar un blog externo?

Unidad 3: Crear y Publicar Contenidos

Creamos cursos dentro de categorías.

Una vez creado un curso, añadimos recursos y actividades.

Página
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Las páginas nos permiten escribir contenido perfectamente integrado en el portal.

URL
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Con las URL redireccionamos al alumno a un recurso externo.

Archivo
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Podemos insertar múltiples archivos en la plataforma, como por ejemplo, PDF o ZIP.

Carpeta
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Cuando deseemos dejarle al alumno múltiples recursos, lo haremos ordenándolos en carpetas

Etiqueta
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La etiqueta es un apoyo de texto para el resto de los recursos.

Chat
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Con el chat se pueden establecer conversaciones sincronizadas entre los alumnos y el profesor.

Consulta
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La consulta es una pregunta sencilla en formato de test.

Encuesta
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El portal incorpora modelos completos de formulario para que el alumno los pueda rellenar.

Cuestionario
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Los cuestionarios permiten evaluar numéricamente las actividades de los alumnos.

¿Cómo añadir diferentes tipos de preguntas a un formulario?

Algunas preguntas deben ser evaluadas manualmente por el profesor. ¿Qué necesitas saber?

Base de datos
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Con esta actividad los alumnos pueden crear una base de datos común.

Glosarios
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Los glosarios son colecciones de definiciones relacionadas con la temática del curso.

Foros
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En los foros se pueden realizar conversaciones de manera asincrónica.

Esta tarea permite al alumno subir al portal un ejercicio realizado fuera de la plataforma.

Unidad 4: Administración de un Curso
Bloque de Administración de Curso.
Bloques Disponibles
Recomendaciones
20p Lectura
Recomendaciones
Unidad 5: Diseño de Contenidos
Qué es el diseño Instruccional?
Estándares para Publicar un Curso
Unidad 6: Evaluación
Evaluación Final

Por último, si quieres saber mas acerca de Moodle como entorno digital de aprendizaje, visita la web oficial de Moodle, el LMS que hemos usado tanto en nuestros contenidos, como en el diseño mismo del Diplomado en Docencia Universitaria

Inicia 2017-04-07
Duración 120Hrs
Nivel Avanzado
Instituto Escuela Técnica Global.
Modalidad Virtual | Presencial
Cupos disponibles 0
Precio ¡GRATIS!

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